Чем подкормить многолетние флоксы в июне. Выращивание флоксов

Характер ребенка индивидуален. Даже дети, воспитанные в одной семье, могут вести себя совершенно по-разному: один ребенок может быть чрезмерно подвижным, веселым, неугомонным, а второй — спокойным, сдержанным. Поведение ребенка напрямую связано с его темпераментом.

Темперамент характеризует динамические особенности личности: скорость, интенсивность, ритм, темп, психические процессы и эмоциональные состояния. Таким образом, именно темперамент влияет на силу и слабость детских реакций, на отношение ребенка к тем или иным жизненным событиям, на степень проявления эмоций в различных обстоятельствах. К сожалению, темперамент представляет собой устойчивое образование и изменить, переделать его кардинальным образом невозможно. Маленький ребенок не может в полной мере владеть своим темпераментом, но со временем, подрастая, он учится управлять им.

Типы темпераментов у детей: особенности флегматиков, сангвиников, меланхоликов, холериков

Очень редко можно найти ребенка, у которого будет проявляться исключительно один тип темперамента. Чаще всего в малыше сочетаются несколько типов темперамента, но лидирующую позицию занимает тот тип, черты которого наиболее ярко выражены.

Таблица №1. Характеристики детей с разными темпераментами

Какой темперамент у ребенка? Тесты

Одним из самых известных тестов на определение темперамента у детей является опросник Айзенка. Отвечать на нижеприведенные вопросы нужно быстро, так как важной является именно первая реакция на поставленный вопрос.

Тест Айзенка

1. Нравится ли тебе нахождение в веселой и шумной компании?
2. Тебе часто нужна помощь сверстников?
3. Быстро ли ты отвечаешь на поставленный вопрос?
4. Можешь ли рассердиться и быть раздражительным?
5. Твое настроение меняется часто?
6. Ты иногда предпочитаешь одиночество встрече с друзьями?
7. Тревожат ли тебя перед сном различные мысли, мешающие уснуть?
8. Делаешь ли ты все, что тебе говорят, сразу и без нареканий?
9. Ты являешься сторонником подшучиваний над другими ребятами?
10. Бывает ли тебе грустно без причины?
11. Можешь ли назвать себя веселым человеком?
12. Ты нарушал школьные правила?
13. Случается ли, что тебя раздражает все вокруг?
14. Нравится ли тебе выполнять работу, где все нужно делать быстро?
15. Вызывают ли у тебя переживания плохие события, которые могли произойти, но не произошли?
16. Выдавал ли ты секреты, которые обещал сохранить?
17. Можешь ли поднять настроение в компании, если ребятам вдруг стало скучно?
18. Бывает так, что твое сердце сильно бьется, если ты на данный момент не испытываешь волнения?
19. При желании познакомиться, ты всегда можешь первым начать разговор?
20. Случалось ли тебе врать?
21. Тебя легко расстроить, если тебя ругают?
22. Нравится ли тебе постоянно шутить и веселить своих друзей?
23. Ты иногда устаешь без особой на то причины?
24. Всегда ли выполняешь то, что говорят старшие?
25. В целом ты всегда доволен?
26. Ты более обидчивый, чем другие?
27. Всегда ли тебе нравится играть с другими детьми?
28. Бывает, что дома тебя просят помочь, а ты отказываешься по какой-либо причине?
29. У тебя бывают головокружения?
30. Твои действия могут привести других в неловкое положение?
31. Возникает ли у тебя чувство, что все надоело?
32. Ты иногда хвастаешься перед другими?
33. Бывает, что находясь в компании, ты чаще всего молчишь?
34. Ты можешь волноваться так, что не можешь спокойно сидеть?
35. Ты быстр в принятии решения?
36. Ты можешь позволить себе шуметь, когда в классе нет учителя?
37. Снятся ли тебе страшные сны?
38. Ты можешь не сдерживать свое веселье в окружении друзей?
39. Тебя легко огорчить?
40. Говорил ли ты плохо о ком-нибудь?
41. Можешь ли ты иногда назвать себя беззаботным человеком?
42. Ты будешь долго расстраиваться, если окажешься в глупом положении?
43. Тебе нравятся весёлые игры?
44. Ты всё ешь, что тебе накладывают?
45. Трудно ли тебе отказать, если тебя о чём-нибудь просят?
46. Тебе нравится часто ходить в гости?
47. Случались у тебя моменты, когда ты не хотел больше жить?
48. Грубил ли ты когда-нибудь родителям?
49. По твоему мнению, тебе считают весёлым человеком?
50. Имеешь ли ты привычку часто отвлекаться во время выполнения домашних заданий?
51. Ты часто отказываешься от участия в общем веселье?
52. Трудно ли тебе уснуть из-за разных мыслей?
53. Всегда ли ты уверен, что можешь выполнить дело, за которое принялся?
54. Ты часто чувствуешь себя одиноким?
55. Ты стесняешь сам подойти к незнакомым людям и заговорить с ними?
56. Ты часто спохватываешься, когда уже поздно что-либо исправлять?
57. Кричишь ли ты в ответ, если твои сверстники начинают кричать на тебя?
58. Бывает, что ты можешь веселиться или грустить без особой причины?
59. Кажется ли тебе, что компания товарищей не приносит настоящего удовольствия?
60. Ты часто волнуешься, когда делаешь что-то не думая?

Ключи к опроснику

Экстраверсии-интроверсии определяют по сумме:

• ответов «да» на вопросы: 1, 3, 9, 11, 14, 17, 19, 22, 25, 27, 30, 35, 38, 41, 43, 46, 49, 53, 57;
• ответов «нет» на вопросы: 6, 33, 51, 55, 59

Эмоциональная стабильность определяют по сумме:

• ответов «да» на вопросы: 2, 5, 7, 10, 13, 15, 18, 21, 23, 26, 29, 31, 34, 37, 39, 42, 45, 47, 50, 52, 54, 56, 58, 60.

Шкала лжи определяется по сумме:

• ответов «да» на вопросы: 8, 24, 44;
• ответов «нет» на вопросы: 4, 12, 16, 20, 28, 32, 36, 40, 48.

Обратите внимание, если результат по шкале лжи 4 и более баллов, значит, ребенок отвечал недостоверно, поэтому и результаты теста будут недостоверными. Если количество баллов менее 4, то можно продолжать далее интерпретировать результаты.

Оценка результатов

Полученные результаты нужно сопоставить с ключом. Если ответ соответствует ключу, то за него выставляется один балл, если не соответствует, то ноль. Полученные баллы складываются и отмечаются на специальной шкале (круг Айзенка) и по ней определяется тип темперамента.

Как воспитывать флегматиков, сангвиников, холериков, меланхоликов: советы родителям в таблице

Таблица №2. Особенности воспитания флегматиков, сангвиников, холериков, меланхоликов ?

Как определить темперамент у детей до года: классификация Пенелопы Лич с советами для родителей в таблице

Таблица №3. Классификация темпераментов у детей до 1 года

В своеобразии поведения ребенка отражается его темперамент. В зависимости от силы или слабости, уравновешенности или неуравновешенности, подвижности или инертности основных нервных процессов возбуждения и торможения- складываются различные типы нервной системы . В поведении человека они и проявляются как тот или иной темперамент . И действительно в жизни мы различаем детей порывистых и легко возбудимых, медлительных и спокойных, живых и подвижных, застенчивых и замкнутых.

Ошибочно думать, что тип нервной системы определяет психическое развитие ребенка. При любом темпераменте можно развить все важнейшие качества личности. Однако без учета темперамента ребёнка неизбежны ошибки в самом подходе к нему.

Характеры человека: холерик

В воспитании детей различных темпераментов особого подхода требует так называемый холерический темперамент . Его еще называют безудержным, а детей такого типа - порывистыми, легковозбудимыми.

На первый взгляд холерики по характеру кажутся энергичными и работоспособными. Они легко берутся за любое дело и даже за несколько дел сразу. Обычно это сопровождается бурным проявлением чувств и энергии. Но, наблюдая за ними, замечаешь, что в их деятельности ярко проступает характерная черта холерика: период бурной активности (порой с неэкономной тратой энергии) сменяется периодом спада активности и настроения.

Объясняется это недостаточной уравновешенностью в нервной системе процессов возбуждения и торможения, отставанием вторых от первых. Это и создает впечатление «безудержности» в поведении человека такого типа. Он, по словам И. П. Павлова, «дорабатывается до того, что ему все невмоготу, наступает… период восстановления». Это мы замечаем и в поведении людей холериков , в отличие от других типов.

Особенности воспитания ребенка холерика

Чрезмерная возбудимость легко может сформировать такие отрицательные черты, как резкость, суетливость, неоправданная решительность в оценках и действиях. Это, конечно, не значит, что каждому ребенку такого типа свойственны подобные недостатки. Они возникают в тех случаях, когда в воспитании детей-холериков не учитывается необходимость постоянно тренировать у них привычку торможения.

Даже в таких, казалось бы, мелочах, как правильно сложить одежду, привычка класть шапку или портфель на свое место, имеются возможности тренироваться в задержке ненужных движений, излишней суетливости.

Или, скажем, в беседе с холериком мы делимся интересной новостью, которую до поры до времени предлагаем держать в секрете от всех. Ему хочется сейчас же рассказать ее, но… слово дано, и надо проявить выдержку. Важно следить за тем, чтобы такой
ребенок приучался ждать обеда, своей очереди, терпеливо ожидал обещанной покупки.

Воспитание хороших манер и культурной речи тоже ведет к тренировке подвижного торможения. Прямая посадка, стройная походка, привычка не прислоняться к стене н не шаркать ногами, не раскачивать при ходьбе сумкой, не смеяться развязно непосредственно связаны со сдерживанием ненужных действий, жестов.

Важно соблюдать гигиенические требования, особенно в отношении сна и труда. Чем глубже сон ребенка, тем к большей активности и сдержанности он будет способен.

Следите также за порядком в жизни детей. Когда в доме налажен хороший порядок и каждая вещь всегда на своем месте, это приучает и ребенка быть более собранным, аккуратным, владеть своими движениями, действиями.

Зная, что у порывистых, нетерпеливых детей может быстро наступить переутомление, обратите внимание на то, чтобы ребята своевременно переходили от работы к отдыху, чтобы они не тратили энергию на ненужные, бесполезные дела. При этом не всегда следует полагаться на заявления наиболее нетерпеливых ребят о том, что они «совсем не устали». Такие дети, не умея регулировать расход сил, нередко легко себя доводят до переутомления.

Вообще говоря, утомление полезно. Утомляясь и затем восстанавливая силы, мы укрепляем свою нервную систему, а переутомление ослабляет её. Утомление быстро проходит, для этого нужны часы. Чтобы снять переутомление, нужны дни.

Хорошее средство воспитания детей холериков - нравственное воздействие на их сознание, убеждение в необходимости сдерживать свои порывы.

Некоторые трудности воспитания детей холериков связаны с ошибками смешения темперамента и характера. Неуравновешенность порой принимают за грубость, за упрямство. Такого ученика, находящегося в возбужденном состоянии, трудно переубедить. Зато успокоившись, он легко может признать свою неправоту.

Последнее обстоятельство порой расценивается как непостоянство и даже неискренность. «У него на неделе семь пятниц»,- говорят в этих случаях. С другой стороны, стремительность, легкая возбудимость холерика нередко принимается за отзывчивость, задушевность, солидарность («Душу готов отдать за друга!»).

Для предотвращения случаев такого смешения важно внушить и самим ученикам, что некоторые моменты их поведения могут быть неправильно поняты.

Темперамент – это совокупность личностных характеристик, связанных с особенностями нервной системы: силой, уравновешенностью и подвижностью. У вас может быть ребенок-холерик, меланхолик, сангвиник или флегматик. Определить, к какому типу относится ваш малыш можно с помощью теста или простого наблюдения.

Особенности ребенка-холерика

Холерик – это один из самых ярких видов темперамента. Ребенок, которому присущи его черты, доставляет родителям немало хлопот. Но есть у него и положительные стороны, поэтому при воспитании нужно концентрироваться на них. Если коротко, то характеристика ребенка холерика может быть такой:

Положительные особенности:

• общительность;
• активность;
• любознательность;
• энергичность;
• быстро схватывает информацию;
• хорошо ориентируется в незнакомой обстановке;
• решительность.

Отрицательные стороны:

1. агрессивность;
2. конфликтность;
3. вспыльчивость;
4. невнимательность;
5. перепады настроения;
6. неумение доводить начатое до конца

Рассмотрим теперь подробнее:

• Ребенок-холерик не сидит на месте, ему интересно познавать все новое. Он всегда полон энергии, поэтому успевает делать несколько дел одновременно. К сожалению, надолго его не хватает, он быстро утрачивает интерес и ищет новое занятие;
• Малыш холерик очень эмоциональный, поэтому часто вступает в конфликты со взрослыми и другими детьми. Если ребенку что-то не нравится, он может накричать и даже «поколотить» собеседника (читайте актуальную статью по этой теме: Ребенок всех обижает в песочнице >>>);
• Холерики отличаются быстрой, энергичной речью. Они часто «проглатывают» слова, поэтому понять их бывает трудно. Зато звучит такая речь ярко и убедительно. Из таких детей получаются отличные ораторы, руководители и актеры;
• Дети-холерики невнимательны, рассеяны. Новую информацию они усваивают быстро, но с такой же скоростью она и забывается;
• Большое значение для холериков имеет общение. Они любят внимание со стороны, поэтому никогда не будут плакать в одиночестве;
• При этом, воспитание таких детей не должно быть директивным – это вызовет протест (читайте также интересную статью Почему ребенок не слушается ?>>>);
• Очень трудно дается холерикам ожидание. Если они захотели новую игрушку, то будут всячески требовать от родителей, чтобы они купили ее прямо сейчас (много полезной информации можно найти в статье на сайте: Как объяснить ребенку что нельзя ?>>>);
• Ребенок-холерик любит играть в шумные игры, он охотно осваивает новые виды развлечений;
• Засыпает малыш с трудом – пережитые за день впечатления не дают ему сделать это быстро. Проснуться холерик может в любом настроении. Во многом это зависит от того, какие дела его ждут впереди.

В чем трудности воспитания такого ребенка?

Самая большая проблема холерика – это повышенная эмоциональность. Из-за этого ему сложно сконцентрироваться, довести дело до конца, спокойно разрешить конфликт. Холерик не может управлять своими эмоциями, поскольку это природная особенность нервной системы и откорректировать ее невозможно.

Сделать из непоседы милого и послушного ребенка не удастся. Примите это во внимание, перед тем как воспитывать ребенка-холерика.

Много проблем у родителей такого малыша возникает в школе. Учителя ругают ребенка-холерика за поведение, он часто получает плохие отметки из-за невнимательности и неумения работать с неинтересной информацией. Воспитанию этих качеств нужно уделять внимание, но ждать, что ребенок кардинально изменится - не стоит.

1. Воспитание ребенка-холерика начинайте с обучения контролированию эмоций;

• Самый простой способ – это посчитать до 10;
• Сначала потренируйтесь дома, вместе с ребенком. Покажите на себе, как это делать и насколько это эффективно;
• Объясните холерику, что негативные эмоции могут ему навредить. Например, с ним откажутся общаться дети или он будет плохо себя чувствовать;
• Хорошо помогает справиться с отрицательными эмоциями холерика дыхательная гимнастика. Если ребенок эмоционально возбужден, предложите ему сделать несколько глубоких вдохов и выдохов;
• Отлично успокаивает рисование, игры с песком и водой.

1. Привлекайте холерика к выполнению полезных и ответственных дел. У него обязательно должны быть обязанности по дому. Например, поливать цветы или выносить мусор;
2. Давайте четкую инструкцию. Перед тем, как что-то поручить холерику, четко оговаривайте сроки выполнения, конечную цель. Проговорите вместе с холериком этапы выполнения. Учите ребенка четко следовать плану;
3. Удовлетворяйте стремление холерика к лидерству. Оптимальный вариант – отдать его в спортивную секцию;
4. Развивайте внимание и усидчивость. Приобретите ребенку-холерику пазлы, мозаику, конструктор. Девочке понравится вышивка, плетение бисером и другие виды рукоделия. Играйте и занимайтесь творчеством вместе с ребенком. На собственном примере покажите, что качество работы важнее, чем скорость ее выполнения. Объясните холерику смысл поговорки: «Поспешишь – людей насмешишь»;
5. Учите холерика оценивать свои силы и обдумывать решения. Самый лучший способ воспитания – учиться на ошибках. Спокойно и тактично обсуждайте с ребенком ситуации, где плохо обдуманные решения и неумения рассчитывать силы сыграли с ним «злую шутку»;
6. Уделите внимание воспитанию тактичности и вежливости. Холерика часто обвиняют в том, что он бесцеремонен и высказывает в лицо все, что думает. Учите малыша благодарить, просить (а не требовать), извиняться. Это не всегда будет у него получаться, поэтому запаситесь терпением;
7. Учите холерика общаться. Именно в этой сфере у него возникает большое количество проблем. Связаны они с тем, что малыш склонен к конфликтам, стремится быть лидером в любой ситуации. Разбирайте с холериком конфликтные ситуации, обсуждайте фильмы и книги, где герои сталкивались с подобными проблемами;
8. Придумайте несколько способов, которые помогут снять излишнее напряжение холерика, избавиться от негативных эмоций. Можно поколотить спортивную грушу, побросать подушку, поиграть в дартс;
9. Не дразните ребенка-холерика. Он болезненно воспринимает критику и может разозлиться еще сильнее. Юмор в общении с ним приветствуется, но только в мягкой форме;
10. Не пытайтесь «переделать» холерика, «сломать» его волю. Максимально подстраивайтесь под его темперамент. Учить с ним цифры и буквы придется на «бегу». Например, нарисуйте их на листе бумаги, разложите на полу и прыгайте по ним.

Воспитание ребенка-холерика – это чудесный и кропотливый труд. Но для любящего родителя нет непосильных задач. Используйте рекомендации для детей-холериков и вы увидите, как изменится ваш ребенок.

Читайте также .

Данный тип темперамента у детей можно распознать буквально с пеленок. Ребенок холерик достаточно сильно выделяется своим поведением. Например, он может чуть ли не часами кричать, лишь бы получить желаемое, да и вообще в истерику впадает из-за любой мелочи. Это может быть игрушка, до которой он не может дотянуться или грязный подгузник…

Надо признать, что ребенок холерик вообще плохо переносят дискомфорт, если сравнить его с детками, обладающими другим типом темперамента. А успокаивается так и вовсе только на руках у мамы.

Деток с темпераментом холерика выделяет энергичность. Они очень активны, их движения очень стремительные, а эмоции ярко выраженные и сильные. Ребенок холерик во что бы то ни стало пытается добиться поставленной цели. Он делает это настолько упорно, что бывает сложно переключить его внимание на что-то другое.

Какие проблемы могут быть с ребенком холериком:

— ваши поручения или задания начинает выполнять, даже не дослушав их до конца. Делает все быстро, но небрежно;

— его самостоятельность и поспешность, могут стать причиной необдуманных поступков, не всегда верных;

— не исключены проблемы со сверстниками в школе.

1. Постарайтесь уделять больше времени ребенку: играйте в игры, читайте, ходите на прогулки, занимайтесь лепкой и рисованием. Учите его переключать внимание с одного занятия на другое.

2. Дети холерики достаточно сильно чувствительны к критике, поэтому по возможности не повышайте голос, ведь строгие замечания вполне можно делать спокойным голосом. Запомните, крики и физические наказания могут полностью испортить ваши отношения. Особенно, когда начинается .

Зная тип темперамента ребенка, родители могут помочь ему раскрыть свои таланты и направить неуемную детскую энергию в нужное русло .

Темперамент ребенка проявляется еще в раннем детстве и определяет стиль поведения малыша, его манеру общения, предпочтения, отношение к игре, проблемные моменты в общении с друзьями и родителями.

Психологи выделяют четыре типа темперамента : холерический, флегматический, сангвинический и меланхолический. Однако представители какого-то из направлений редко встречаются в «чистом виде», чаще у человека смешанный тип, но, тем не менее, в его поведении достаточно выразительно присутствуют особенности определенного типа темперамента.

Наверняка, вы не раз обращали внимание, как по-разному ведут себя детки , начиная с рождения: один карапуз спокойно сидит в колясочке и внимательно наблюдает за всем вокруг, а другого не удержишь на месте никакими игрушками и ограничителями, ему крайне важно вылезти и самому исследовать территорию. Причина - в темпераменте малыша , переделывать который нет смысла, а вот попытаться научиться понимать ребенка и общаться с ним, исходя из его личных качеств - давайте попробуем вместе.

У нас родился флегматик

Флегматичный малыш - довольно медлителен и спокоен с самого рождения. У него достаточно низкий уровень активности, он с трудом переключается с одной деятельности на другую.

Малыш-флегматик чаще всего много спит и , проснувшись - лежит спокойно, размышляет, рассматривает окружающее пространство, не требуя к себе немедленного внимания.

Подрастая, малыш не становится приверженцем шумных и быстрых игр , беготни, чаще всего непривередлив в еде, однако не любит новшеств в меню, предпочитая привычные блюда. У малыша есть ? Возможно, он будет просить родителей читать ему именно ее изо дня в день, не позволяя изменить ни единого слова.

Хотя кроха достаточно усерден, из-за присущей ему медлительности у него могут возникать проблемы еще в детском саду. Если требования и задания воспитателя нужно будет сделать быстро, у малыша-флегматика это может не всегда получаться.

Быстро принимать решения - также не для него, выбирая игрушку с флегматиком нужно быть готовым к тому, что перед покупкой придется пересмотреть весь ассортимент.

Советы родителям флегматика

Психолог Наталья Карабута рассказывает : «С флегматиком сложнее всего быстрым родителям-холерикам. Именно они могут ежедневно выходить из себя из-за медлительности любимого чада. А малыш может нарочно двигаться еще медленнее, чтобы измученный ожиданием родитель сдался и быстренько сделал все сам. И тут уж выбирать родителям, какой стиль поведения для них наименее проблематичный: быстрое решение проблем или корреляция своих планов с темпераментом ребенка. Если ваш голос за скорость, с чистой совестью сделайте все быстро за ребенка или вместе с ним (соберите игрушки, уберите постель, помогите одеться) и спокойно преступите к следующему пункту программы - выходите на улицу или укладывайтесь спать. Если такое решение вопроса не ваш стиль, планируйте свои действия с учетом того, что на каждое действие ребенка нужно выделить необходимое (достаточное!) количество времени, а также не забывать регулярно контролировать выполнение поставленной задачи без излишней нервозности».

Флегматикам не просто в детском коллективе, будь то детский сад или школа. Они верные друзья и серьезные люди, но вот найти себе хорошего друга им сложно , ведь для этого нужно включаться в общие игры, которые не всегда интересны малышу.

Родителям стоит научить малыша общаться , проявлять инициативу, знакомиться с другими детками на площадке, чаще гулять в компаниях с активными малышами.

Безусловно, медлительность флегматика может очень раздражать, но не стоит называть ребенка копушей , ленивцем, неумехой и прочими «ласковыми» словами. Быстрее от этого он явно не станет, а вот обидеться и замкнуться может точно. Старайтесь концентрировать свое внимание на положительных сторонах малыша: он усидчивый, спокойный, серьезный, можно не переживать, что он куда-то залезет и упадет, что-то сломает или перевернет на себя.

У флегматиков существуют сложности спереключением внимания : такому ребенку сложно одновременно следить за тем, что рассказывает воспитатель или учитель и при этом выполнять какое-то другое, например, раскрашивать. Если в детском саду такая медлительность еще не будет серьезной проблемой, что в школе справляться с многозадачными ситуациями ребенку нужно будет ежедневно. Тренируйте внимание малыша:

• давайте несколько поручений одновременно;
• читайте вслух, когда кроха рисует или лепит, а потом спрашивайте, о чем был рассказ;
• покупайте развивающие игрушки, в которых необходимо быстро переключать внимание, например, отличным помощником станет интерактивный коврик для игры в «Твистер»;
• собирайте домик из конструктора и параллельно отгадывайте загадки.

Для флегматика очень важно, чтобы в его жизни были ситуации, в которых он сможет почувствовать себя важным, первым, успешным.

Вечный прыгатель - вызывали?

Малыша-холерика легко узнать не только с пеленок, а еще с пребывания в животе у мамы. Даже в период беременности холерик регулярно устраивает концерты и футбольные матчи, не давая почти ни на минуту расслабиться будущей маме. После рождения именно холерики чаще всего - самые требовательные малыши, которые будут часами кричать, добиваясь своего и легко расстраиваться из-за любых мелочей. Колики у них часто протекают дольше и болезненней, чем у сверстников, они метеозависимы, склонны к аллергии, переборчивы в еде и очень привязаны к маме. Спокойным холерик бывает чаще всего на руках у мамы и у ее груди. Спокойный ночной сон - тоже не о них, холерики просыпаются как минимум 4-5 раз за ночь, иногда .

Энергичности им явно не занимать, поэтому малыш-холерик не будет спокойно лежать в кроватке даже в 4 месячном возрасте, а уж когда он научится ползать и ходить - о спокойствии родители смогут только мечтать.

Такой ребенок упорно добивается своей цели, любознателен и часто опережает в развитии своих сверстников, просто потому что ему все интересно.

Эмоций у холерика - хоть отбавляй, часто именно благодаря им он становится заводилой и лидером в любом детском коллективе. Ну а в детстве, пока покомандовать некем, справляться с потоком эмоциональности, вспыльчивости и подвижности придется родителям.

Малыши-холерики часто бывают перегружены впечатлениям и, но даже будучи уставшими, они не признаются в этом, отказываясь спать и не находя времени на еду. Именно таким деткам желательно ограничивать просмотр телевизора, общение с компьютером, а также переориентировать на занятия спортом и подвижными играми. Не стоит ограничивать двигательную активность холерика, важно ее организовывать и контролировать, такой малыш не любит бесцельности. Переутомившийся холерик может устроить из-за любого пустяка.

Часто малыш-холерик хорошо справляется с любыми поставленными задачами , но если у него не получается что-то сразу - интерес может пропасть, потому как напрягаться для достижения чего-то не его парафия. Если же навык освоен, ребенок часто теряет к нему интерес, так, именно у холериков дома наибольшее количество игрушек, с которыми он не играет, просто потому что они ему уже не интересны. У холериков хорошая память, но они нередко забывают какую-то информацию просто потому, что она не является для них важной.

В детском саду и школе холерик часто бросается выполнять задание, даже еще не дослушав до конца. Делает все быстро , хоть и правильно, но небрежно, с ошибками и исправлениями. Он понимает и схватывает общий ход решения задачи, но вот усидчивости чтобы все расписать и объяснить как того требуют правила холерику никогда не хватает.

Холерик довольно хвастлив и самоуверен, также у него могут возникать проблемы с дисциплиной, порядком и послушанием. Важно следить за тем, чтобы излишняя самостоятельность и склонность ребенка-холерика к необдуманным поступкам не привела в дальнейшем к неприятным приключениям, представители именно такого типа темперамента часто попадают в различные хулиганские компании.

Советы родителям холерика

В детстве малышу-холерику жизненно необходимы упорядоченность и спокойствие вокруг. Именно таким деткам помогают ежедневные ритуалы перед отходом ко сну или приемом пищи, которые дают ребенку сигнал настроиться и переключиться на происходящее.

Родителям нужно научить малыша доводить начатое дело до конца , а это задача не из легких. Помочь в формировании усидчивости и внутреннего контроля смогут не соревновательного характера, рисование, лепка, мозаика.

Стоит отметить, что ребенок-холерик очень любит общество, поэтому он вряд ли будет часто играть во что либо самостоятельно . Совместное времяпрепровождение с родителями, братьями и сестрами или друзьями - вот когда холерик будет чувствовать себя как рыба в воде.

В совместных играх родителям важно учитывать, что изначально холерику будет очень сложно принять момент проигрыша . Эмоциональный взрыв и яркая реакция на каждую свою неудачу - часть темперамента холерика. Не стоит активно критиковать такие реакции, лучше мягко подсказывайте ребенку, что проигрыш - это нормально, и реагировать на него слишком бурно не стоит, а чтобы избегать подобных ситуаций, тебе стоит быть внимательным, думать наперед и просчитывать ходы.

Ребенка-холерика желательно начинать успокаивать приблизительно за два часа до сна: откажитесь от подвижных игр, заменив их на спокойные, прогуляйтесь на воздухе, и помните, что кроха гораздо больше устает от эмоционального напряжения, а не от физического.

Застенчивый Пьеро

Ребенок-меланхолик очень тихий, дисциплинированный, скромный и робкий. Часто такие дети почти не заметны в детском коллективе. Играть меланхолики предпочитают или в одиночестве или с одним хорошо знакомым ребенком. Активность - это не про меланхолика, он часто не может постоять за себя , теряется в шумном или незнакомом коллективе.

Часто меланхолики ведут себя не по годам рассудительно, любят находить всему объяснения, сочувствуют окружающим. Ребенок-меланхолик очень эмоционален , просто чувства и переживания он, в отличие от холерика, не показывает, они скрываются у него глубоко в душе за внешним спокойствием и равнодушием. Хотя любая неприятность способна довести малыша до слез, родители часто не подозревают о его переживаниях, ведь внешне ребенок абсолютно спокоен.

Меланхоликов нельзя критиковать , принимая все близко к сердцу, малейшее замечание может спровоцировать у ребенка грустные мысли о собственной никчемности и ненужности. Именно среди меланхоликов наибольшее количество пессимистов и людей, которые переживают депрессию, сомневаются в своих силах, испытывают .

Хотя меланхолик не испытывает большой потребности в общении, любые сложности в детском коллективе или проблемы с другом он переживает очень остро , страдая и чувствуя себя отверженным. Нерешительность мешает ребенку выяснить проблемы в отношениях, мнительность не позволяет оценивать себя адекватно, тревожные мысли о том, что это он сам во всем виноват угнетают желание общаться с окружающими.

Благодаря богатой фантазии и чуткости у малышей меланхоликов хорошо развиваются речевые навыки , они любят творчество и часто самовыражаются через рисунок. Ребенок-меланхолик не испытывает трудностей в обучении, хорошо воспринимает новую информацию, запонимает и применяет нужные навыки. Но даже если ребенок хорошо знает материал, стоит ему попасть в дискомфортную ситуацию, он забывает то, что знает, теряется, и редко может показать себя во всей красе. «У меня никогда ничего не получается» - одна из любимых фраз классических меланхоликов, они часто теряют веру в себя. И вот именно с этим состоянием необходимо бороться родителям таких суперчувствительных малышей, всеми силами вселяя в ребенка веру в самого себя .

Советы родителям меланхолика

У малыша-меланхолика обострено чувство вины и неуверенность в себе . Поэтому родительский крик для него крайне губителен. Приказы, прессинг, строгие рамки, ультиматумы и беспрекословное повиновение - тоже не для меланхолика. Если вы наедине и спокойным тоном объясните малышу, в чем он не прав, этого будет вполне достаточно, к тому же меланхолики крайне редко бывают непоседами, проказниками и хулиганами.

Именно деткам-меланхоликам крайне важен тактильный контакт со взрослыми, ощущение, что родители их принимают такими, какие они есть, понимают и поддерживают .

Мягкость - необходимо качество для родителей меланхолика, и не потому, что вы воспитываете «кисейную барышню», даже если это мальчишка, а потому, что только так от ребенка можно чего-то добиться. Конечно, акцентировать внимание ребенка на его повышенной ранимости не стоит, ведь роль страдальца так привлекательна для манипуляций со взрослыми. Важно развивать сильные стороны такого малыша, всегда быть готовыми выслушать, понять, посочувствовать, прийти на помощь и мягко перевести внимание на позитив , на то, что получилось и удалось.

Для ребенка-меланхолика важно найти направление, в котором он будет успешен . Конечно, ему не всякое подойдет, например, в спортивной секции лучше обращать внимание на неколлективные виды спорта, без яркого соревновательного элемента с другими детьми, шума и гама.

Если малыш хорошо рисует или лепит - не зарывайте его талант в землю, отправьте в художественную школу, ему важно слышать похвалу. И если его педагог по специальности будет им доволен, малыш воспрянет духом и почувствует себя увереннее и лучше.

Конечно, ребенок-меланхолик будет много раз перестраховываться, говорить, что у него ничего не выходит, что лучше все это оставить прямо сейчас, чтобы потом не мучиться, отказываться от борьбы. Но если родителям удастся в такие моменты поддержать и переубедить ребенка, что у него все выйдет, стоит только попробовать, результат вас действительно обрадует, ведь среди меланхоликов много тонких и незаурядных ребят.

Сравнение с окружающими весьма проблематично для меланхолика. Если такой ребенок услышит от родителя традиционное: «А вот соседская Леночка уже умеет…», скорее всего, он не станет делать то, о чем его просили хотя бы из принципа. А еще из-за боязни не соответствовать высокой планке мифической Леночки. Поэтому у таких детей для мотивации необходимо сравнивать их достижения с ними же: «Раньше у тебя не получилось нарисовать такой ровный кружок, а сейчас, посмотри, очень даже красиво получилось, умница», «Раньше ты не мог сам раскачать качели, а сегодня все сделал без проблем, ты - молодец!». Так меланхолик будет меньше сомневаться в себе и хотя бы на время поверит в свои силы.

Солнышко в доме

Активный сангвиник действительно как солнышко - яркий, эмоциональный, впечатлительный. Такие малыши открыты миру, часто пребывают в хорошем настроении, улыбаются, общительны, первыми идут на контакт.

Сангвиники достаточно легко привыкают к новой обстановке , находят новых друзей , поэтому пребывание в садике или поход в школу не представляет для них проблем. Из таких малышей вырастают отличные путешественники - им очень нравится открывать для себя , и пусть сначала это будет парк на другом конце города, будьте уверены, если ему там будет интересно, то поездку можно считать успешной.

А для развлечения сангвиника не стоит прикладывать особых усилий, этот ребенок с одинаковым удовольствием готов как прокатиться , так и просто побродить по заброшенным дорожкам в дубовой роще. Чтение, спорт, творчество - у сангвиника нет каких-либо особых предпочтений, при чем он часто успешен во многих направлениях.

Без новых впечатлений ребенок начинает скучать, поэтому часто берется за несколько дел одновременно , не всегда успевая все сделать в срок или достаточно хорошо. Но сангвиник не унывает, он соглашается с тем, что был не прав, но при этом не перестает неутомимо открывать для себя все новые и новые горизонты.

Дети-сангвиники редко капризничают , хорошо осваивают новые знания, не испытывают проблем с речью, часто становятся заводилами, но без проблем готовы уступить свое место кому-то другому, так как достаточно неконфликтны.

У малыша-сангвиника могут возникать проблемы с сосредоточенностью и внимательностью, иногда он бывает рассеянным и несерьезным при выполнении заданий. Проблема становится серьезной, если задача, над которой работает ребенок, ему не интересна. Взять себя в руки и довести начатое до конца для сангвиника достаточно проблематично, поэтому он легко может вместо решения скучного примера заняться чем-то интересным, например, болтать с соседом по парте.

Советы родителям сангвиника

Похвала и поощрение - отличные принципы в работе и воспитании сангвиника, если малыш заслужил хорошее слово, не забывайте сказать, что именно он сделал хорошо, обрадоваться, что он уделил должное внимание качеству выполненной работы. Например, если сангвинику не напомнить, что при отработке навыков письма необходимо стараться, писать он будет как «курица лапой», при чем абсолютно искренне не видя в этом проблемы.

Сангвиники очень любят учиться , поэтому в классе или группе детского сада такой ребенок чувствует себя достаточно комфортно. К тому же у него не возникает проблем в общении , взаимодействии, его часто хвалят учителя, ставя в пример детям. Сангвиники при этом не зазнаются , для них привычно быть хорошими, знающими, правильными. Но иногда они могут попадать и под . В таком случае с ребенком следует много и аргументировано разговаривать. Сангвиник - готов признать проблему и согласиться на компромисс, в том случае, если вы докажете ему, что он был не прав.

Для ребенка-сангвиника очень важен пример его семьи, а также оценка родных и близких. Если ребенок знает, что маме или папе не нравится его выбор, он будет страдать, и чаще всего выберет то, что сделает его хорошим в глазах значимых для него людей.

Каким бы ни был темперамент вашего малыша, главное - не пытаться его изменить, а любить его таким, какой он есть.